Die Spielzeit Kinderpsychotherapie SPKD besteht aus rund einem Dutzend unabhängiger, staatlich anerkannter PsychologInnen und TherapeutInnen sowie verschiedenen PraktikantInnen und Konsiliarfachleuten. Wir begleiten die betroffenen Kinder oder ihre Geschwister durchschnittlich während ein bis drei Jahren. Die Therapiedauer ist abhängig von den Gegebenheiten, dem psychischen Genesungsprozess und den Lebensumständen des Kindes.

Parallel dazu unterstützen wir ihre Familien und arbeiten eng vernetzt mit anderen Anlaufstellen und Behörden; dazu gehören Ärzte und Spitäler sowie Schulpsychologische Dienste, Frühberatungsstellen und (heilpädagogische) Schulen. Die Integration des Kindes in eine positiv erlebte Alltagswelt wird durch diese spezielle Kultur der Zusammenarbeit gefördert. Um das vielfältige Angebot der Spielzeit den Möglichkeiten einer Klinikabteilung anzunähern, stehen unserer Einrichtung TherapeutInnen aus den Bereichen Ergotherapie, Psychiatrie und bei Bedarf auch Logopädie zur Verfügung. Damit stellt unsere ambulante Betreuung in gewissen Fällen eine kostengünstige Alternative zu stationären Behandlungen dar.

Unser praxisnaher Therapieansatz setzt keine theoretischen Vorbedingungen an das Kind, sondern ermöglicht ein Verstehen des Kindes durch das Bilden von Hypothesen aus dem therapeutischen Setting heraus. Methodisch entspricht unser Vorgehen den Erfordernissen des einzelnen Kindes. Grundsätze der Humanistischen Psychologie, der Tiefenpsychologie, der Integrativen Bewegungstherapie, aber auch verhaltensorientierte Interventionen werden spielerisch eingesetzt.

Die digitale Aufzeichnung ist von herausragender Bedeutung. Hier wird unser Tun zur Diskussion gestellt, die Qualität unserer Leistungen überprüfbar gemacht und transparent verbessert. Durch dieses hohe Mass an Aufmerksamkeit intensivieren wir sowohl den Prozess des empirischen Beobachtens wie auch das Erlebnis des Kindes in der Therapie.

Das Resultat ist eine spezialisierte Form von Kinderpsychotherapie. Sie gestattet es, die Erfahrungen aller Beteiligter mit einzubeziehen und durch gezieltes Studium der Therapieverläufe das Verständnis für jedes einzelne Kind zu vertiefen. So können wir die Wirksamkeit unserer psychotherapeutischen Arbeit laufend optimieren.

Ausführliche Arbeiten zum Thema finden Sie unter dem Menu Fachbeiträge. Im Rahmen einer persönlichen Präsentation geben wir Ihnen gerne einen detaillierten Einblick in unsere therapeutische Tätigkeit; kontaktieren Sie uns!